Xích mích với bạn cùng trường, nam sinh lớp 12 tử vong ở Thanh Hóa – Một số góc nhìn từ chuyên gia tâm lý về bạo lực học đường

Góc nhìn tâm lý về bạo lực học đường

   Vào ngày 17/10/2025 vừa qua, một sự việc rúng động đã xảy ra tại xã Quảng Bình, tỉnh Thanh Hóa khi hai nam học sinh trường THPT Đặng Thai Mai đã có hành vi bạo lực, tấn công lẫn nhau do có nhiều xung đột, mâu thuẫn từ trước. Trong quá trình xô xát, học sinh lớp 11 đã sử dụng dao tấn công nam sinh lớp 12. Hậu quả là khiến cho học sinh lớp 12 tử vong. 

   Sự kiện bạo lực học đường trên đã trở thành tâm điểm bàn luận trên các trang mạng xã hội với nhiều góc nhìn khác nhau. Có rất nhiều góc nhìn khác nhau về sự việc này, tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng đây là sự việc nghiêm trọng, gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh về mức độ nguy hiểm ngày càng gia tăng của bạo lực học đường.

   Trong bài viết này, Viện Tâm lý Giáo dục BrainCare xin chia sẻ lại góc nhìn của TS. Nguyễn Tùng Lâm – Phó chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý giáo dục Việt Nam, Chủ tịch Hội đồng giáo dục Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội) về sự việc nam sinh lớp 12 tử vo.ng do xô xát với bạn cùng trường vừa qua.

   Trong phiên trao đổi với phóng viên Báo Lao Động, Tiến sĩ Nguyễn Tùng Lâm cho biết: Thực trạng bạo lực gia tăng xuất phát từ hai nguyên nhân cơ bản.

   Nguyên nhân thứ nhất đến từ nhà trường: 

   Theo Tiến sĩ Tùng Lâm, “một trong những điểm yếu của nền giáo dục của chúng ta hiện nay là chưa trú trọng đến việc giáo dục từng học sinh một”. 

   Thực tế đang cho thấy, nhiều giáo viên chủ nhiệm chưa hiểu rõ con người, tính cách của từng em học sinh để có thể đưa ra phương pháp giáo dục phù hợp. 

   Không những vậy, việc giáo viên làm nghề giảng dạy chỉ tập trung vào câu chuyện kiến thức, chuyên môn hoặc thực hiện đúng nghĩa vụ đi dạy mà không quan tâm đến “tình hình toàn diện học sinh” trong trường, cũng góp phần gia tăng tỷ lệ mâu thuẫn, bạo lực giữa các em.

   Nguyên nhân thứ hai đến từ cha mẹ: 

   Có một sự thật không thể chối cãi là nhiều cha mẹ Việt Nam cũng chưa thực sự hiểu rõ tính cách, tâm lý của con mình. “Nếu con có cá tính mạnh, dễ nóng nảy hoặc có biểu hiện coi thường người khác, phụ huynh nên trao đổi sớm với giáo viên chủ nhiệm để cùng tìm cách giáo dục, uốn nắn”. 

   Thậm chí, có những trường hợp thầy cô rất tích cực hỗ trợ riêng cho các em học “có cá tính mạnh”, nhưng phụ huynh lại có xu hướng bao che cho cho con, khiến cho công tác phòng ngừa bạo lực lại trở nên khó khăn hơn.

   Nhìn chung, việc phòng ngừa các trường hợp bạo lực như trên yêu cầu tinh thần hợp tác, trách nhiệm của cả hai phía, bao gồm từ phía nhà trường và từ phía gia đình. 

   Quý vị phụ huynh, quý vị khán giả nghĩ như thế nào về sự việc này? Hãy chia sẻ quan điểm của bạn với BrainCare ở phần bình luận nhé nhé! 

   Quý vị thân mến, trong nhịp sống hiện đại, cha mẹ và thầy cô đều đang gánh trên vai rất nhiều áp lực và trách nhiệm cả hữu hình lẫn vô hình. Chính những gánh nặng vô hình ấy đôi khi khiến chúng ta quên mất điều quan trọng nhất, đó chính  là lắng nghe, quan tâm và thấu hiểu con trẻ mỗi ngày.

   BrainCare hy vọng rằng, dù cuộc sống có bận rộn hay khó khăn đến đâu, tình yêu thương và sự đồng hành của cha mẹ cũng như thầy cô sẽ là điểm tựa vững chắc để các em học sinh được lớn lên trong an toàn và hạnh phúc.

Khám sức khỏe tâm thần tại BrainCare

Chúng tôi có đội ngũ chuyên gia tâm lý, bác sĩ nhiều năm kinh nghiệm đánh giá, tham vấn, trị liệu, chẩn đoán uy tín, mang đến lợi ích cho khách hàng. 

BrainCare hướng tới trở thành một trong những đơn vị dẫn đầu về lĩnh vực chăm sóc sức khoẻ tinh thần tại Việt Nam, làm thay đổi thói quen và nhận thức của người Việt Nam trong việc chú trọng sức khoẻ tinh thần và tìm kiếm sự trợ giúp khi cần thiết. BrainCare “Vì cộng đồng hạnh phúc từng phút giây”.

Đăng ký tư vấn

Chúng tôi luôn sẵn lòng lắng nghe bạn, hãy sẻ chia với chúng tôi nhé!